«Ставим на красное, черное и на зеро»: карьерные стратегии молодых российских ученых в условиях неопределенности

Алена Игоревна Нефедова; Анна Алексеевна Банько

doi:10.17323/1811-038X-2026-35-2-45-67

Алена Игоревна Нефедова НИУ «Высшая школа экономики», Москва, Россия
Анна Алексеевна Банько НИУ «Высшая школа экономики», Москва, Россия

DOI: https://doi.org/10.17323/1811-038X-2026-35-2-45-67

Ключевые слова: молодые ученые, академическая карьера, нестабильность занятости, неравенство в науке, карьерные траектории, грантовое финансирование

Аннотация

В статье анализируются карьерные стратегии молодых российских ученых в условиях институциональной неопределенности академической среды. Теоретической рамкой выступает концепция трех карьер (когнитивной, организационной и карьеры в научном сообществе). На основе опроса 940 молодых исследователей и 26 интервью показано, что ранние этапы академической карьеры характеризуются нестабильностью доходов, зависимостью от грантов и институциональной дифференциацией условий. Выделены три стратегии: интенсификация активности и множественная занятость; снижение вовлеченности; выход из академии.

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.

Биографии авторов

Алена Игоревна Нефедова, НИУ «Высшая школа экономики», Москва, Россия

Ведущий научный сотрудник Института статистических исследований и экономики знаний

Анна Алексеевна Банько, НИУ «Высшая школа экономики», Москва, Россия

Стажер-иссследователь Института статистических исследований и экономики знаний